• 8 maja - Narodowy Dzień Zwycięstwa
          • 8 maja - Narodowy Dzień Zwycięstwa

          • Autor wpisu: Małgorzata Siedlecka

             8 maja przypada Narodowy Dzień Zwycięstwa, święto, obchodzone w wielu Europejskich krajach. Utworzone zostało na pamiątkę zakończenia II wojny światowej. Dawniej znane jako Narodowe Święto Zwycięstwa i Wolności ustanowione w Polsce dekretem z 8 maja 1945 r. zatwierdzonym przez Krajową Radę Narodową było obchodzone 9 maja. Obecnie, zgodnie z ustawą z 2015 r. Narodowy Dzień Zwycięstwa obchodzimy każdego roku 8 maja.

        • 8 maj- Światowy Dzień Czerwonego Krzyża i Czerwonego Półksiężyca 
          • 8 maj- Światowy Dzień Czerwonego Krzyża i Czerwonego Półksiężyca 

          • Autor wpisu: Agmieszka Rokita

            Światowy Dzień Czerwonego Krzyża i Czerwonego Półksiężyca obchodzony jest 8 maja, w rocznicę urodzin założyciela – Henry’iego Dunanta.

            Międzynarodowy Ruch Czerwonego Krzyża to globalna i niezależna sieć ponad 14 milionów wolontariuszy oraz 450 000 pracowników, będąc obecnym w ponad 190 krajach. Wolontariusze i pracownicy wspierają ponad 160 milionów potrzebujących na całym świecie. Poprzez moc humanitaryzmu ratują ludzkie życie oraz łagodzą cierpienie.

            W Polsce mamy ponad 86 000 wolontariuszy, którzy angażują się w programy edukacyjne dla dzieci i młodzieży, wspierają i aktywizują seniorów, uczą pierwszej pomocy i bezpiecznych zachowań. W swoich działaniach kierują się ideami humanitaryzmu, a w szczególności bezinteresownej pomocy. Wolontariusze to siła Polskiego Czerwonego Krzyża. 

            ZAPRASZAMY uczniów do wzięcia udziału w szklonym konkursie plastycznym na plakat przedstawiający zasady działalności lub historię PCK.

            Forma elektroniczna lub tradycyjna plakatu  (technika dowolna). Prace konkursowe   do 21 maja 2021 r.  należy przesłać na Teams do opiekuna szkolnego koła PCK pani Agnieszki Rokity. 

            Laureatom zostaną wręczone drobne upominki.

        • Wyjątkowy projekt edukacyjny UNICEF dla szkół – „Przystań w sieci”
          • Wyjątkowy projekt edukacyjny UNICEF dla szkół – „Przystań w sieci”

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            Odpowiedzialne korzystania z Internetu, ochrona własnego wizerunku w sieci i bezpieczeństwo online jest bardzo ważne dlatego nasza szkoła przystąpiła do Projektu edukacyjnego UNICEF-

            Przystań w sieci”.

            Projekt powstał z inicjatywy Facebooka, NASK PIB i UNICEF Polska i jest objęty honorowym patronatem Prezesa Rady Ministrów Mateusza Morawieckiego.

            Celem projektu jest:

            1. Przekazanie wiedzy z zakresu bezpiecznego i świadomego korzystania z Internetu.

            2. Uświadomienie młodym ludziom, na jakie zagrożenia należy być przygotowanym podczas korzystania z Internetu.

            3. Wyposażenie nauczycieli w wiedzę umożliwiającą reakcję w sytuacji niepożądanych zdarzeń lub zachowań młodych ludzi w sieci.

            4. Kształtowanie postawy krytycznego podejścia do informacji zamieszczonych w Internecie.

            5. Promowanie pozytywnych zachowań w sieci.

            Koordynatorami projektu jest Pani Agnieszka Rokita oraz Pani Beata Krzymińska.

        • Finał akcji POLA  NADZIEI 2021
          • Finał akcji POLA  NADZIEI 2021

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            W październiku uczniowie naszej szkoły w ramach akcji hospicyjnej „Pola Nadziei 2021" wspólnie z Panią Agnieszką Rokitą posadzili przed budynkiem szkolnym sadzonki żonkili.

            Żonkil jest symbolem nadziei na całym świecie. To znak przypominający o ludziach chorych, cierpiących, oczekujących pomocy w najtrudniejszych chwilach życia. Poprzez swą łagodność i delikatność uświadamia wyższe cele istnienia, oznaczając kruchość ludzkiej egzystencji.

            Nasze sadzonki pięknie zakwitły, a wraz z nimi w naszych sercach zakwitła miłość, dobro i nadzieja dla drugiego człowieka.

             

        • czarny telefon stacjonarny
          • Uwaga Awaria

          • Szanowni Państwo. 

            W zwiazku z awarią telefonu stacjonarnego prosimy kontaktować sie z nami na numery:

            od 7-15.00 tel. 509 313 615 (sekretariat)

            od 15.00- 7.00 tel. 509 313 559 (dozorca)

        • Szkolne Koło Wolontariatu ogłasza zbiórkę dla podopiecznych Hospicjum św. Tomasza Apostoła w Sosnowcu
          • Szkolne Koło Wolontariatu ogłasza zbiórkę dla podopiecznych Hospicjum św. Tomasza Apostoła w Sosnowcu

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            Szanowni Państwo !

            Szkolne Koło Wolontariatu ogłasza zbiórkę dla podopiecznych Hospicjum św. Tomasza Apostoła w Sosnowcu.

            Zbieramy:

            • maseczki jednorazowe
            • rękawiczki winylowe
            • chusteczki nawilżane
            • pampersy
            • ręczniki na rolce
            • maszynki jednorazowe
            • kubki 

            Wszystkie dary proszę przynosić do szkoły. Bardzo proszę załączyć kartkę z imieniem i nazwiskiem dziecka oraz klasą. Akcja trwa do 12 maja ( środa).

            Organizatorem akcji jest opiekun wolontariatu pani Agnieszka Rokita.

        • Zajęcia on-line o wolontariacie
          • Zajęcia on-line o wolontariacie

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            30 kwietnia w klasie 7a mieliśmy przyjemność gościć  Panią Elżbietę   z Fundacji Dr Clown.

            Prowadząca spotkanie Dr Akcja -Reakcja przybliżyła uczniom  historie  Fundacji Dr Clown oraz  pojęcie działalności wolontariackiej, w jaki sposób można zostać wolontariuszem, kto to jest wolontariusz , gdzie i komu oraz w jaki sposób można pomagać. Wolontariat daje możliwość zdobycia doświadczenia, na co ogromną uwagę zwracają potencjalni pracodawcy i takie doświadczenie można zdobyć podczas różnej działalności w wolontariacie.

            Spotkanie zorganizowała pani Agnieszka Rokita.

            Serdecznie dziękujemy   Dr Akcja-Reakcja za ciekawe zajęcia.

        • Powrót do nauki stacjonarnej klas 1-3
          • Powrót do nauki stacjonarnej klas 1-3

          • Od 4 maja do nauki stacjonarnej wracają uczniowie klas 1-3. Zajęcia w szkole bedą odbywały się wg planu zamieszczonego w e-dzienniku.

            Uczniowie klas 4-8 nadal pracuja w trybie zdalnym. Powrót tych uczniów do szkoły nastapi w trybie hybrydowym począwszy od 17 maja.

            Świetlica szkolna działa bez zmian od 7.00- 16.00

            Prosimy o przestrzeganie Procedur dotyczcych bezpieczeństwa w szkole.

            Główne zasady to:

            Dystans

            • minimalna odległość pomiędzy osobami: 1,5m

            Dezynfekcja

            • przed i po zajęciach mycie powierzchni detergentem lub dezynfekcja                                        środkiem dezynfekującym.

            Higiena

            • częste mycie rąk (lub dezynfekcja rąk), ochrona podczas kichania i kaszlu, unikanie dotykania oczu, nosa i ust

            Maseczka

            • w przestrzeniach wspólnych, gdy nie można zachować dystansu między grupami.

            Wietrzenie

            • przed, po i w trakcie zajęć oraz przerw, a także w dni wolne od zajęć.

             Szczegółowe procedury znajdują się w zakładce Dokumenty/Bezpieczeństw-Procedury

        • DEBATA  SZKOLNA - "ZŁOTE  SZKOŁY  NBP"
          • DEBATA  SZKOLNA - "ZŁOTE  SZKOŁY  NBP"

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            W dniu 30 kwietnia 2021 roku w ramach programu Złote Szkoły NBP odbyła się w aplikacji Microsoft Teams debata szkolna poświęcona zagadnieniom oszczędzania. 

            Debata rozpoczęła się od powitania uczestników. Następnie uczennica przedstawiły idee i cele programu Złote Szkoły NBP oraz efekty wykonanych dotychczas zadań. Po tym wstępie rozpoczęła się oficjalna część debaty, która składała się z czterech  modułów.

            Pierwszym omawianym zagadnieniem było: Dlaczego warto oszczędzać?

            Praca w tym module polegała na opracowaniu tematu w 6-osobowych grupach. Efekty pracy w grupach uczniowie przedstawiali na forum. Następnie przybliżono uczniom filozofię minimalistyczną oraz wskazała główne zasady, jakimi powinni kierować się przy wydatkowaniu pieniędzy, aby uniknąć kłopotów finansowych.

            W podobnej konwencji odbywała się praca w drugim module. Dotyczył on zagadnienia: Jakie są zalety i wady planowania budżetu domowego? 

            Po dyskusji prowadzonych w grupach 6 -osobowych  uczniowie  przedstawili  zalety  analizowania swoich wydatków i na tej podstawie przemyślanego planowania ich. Ważną częścią oszczędzania pieniędzy powinny być środki przeznaczone na własny rozwój, czy rozwój firmy - inwestycje. Rozwój finansowy człowieka czy firmy wymaga jednak cierpliwości i wytrwałości.

            Trzecie zagadnienie brzmiało: Jakie są zalety i wady przechowywania pieniędzy w banku?

            Uczniowie po dyskusji w grupach przedstawili na plakacie  zalety i wady przechowywania pieniędzy w banku. Następnie swoje wnioski przekazali innym dzieciom  uczestniczącym w zajęciach. Omówiono  zasadę trzech słoików, która pomaga uporządkować sobie cele oszczędzania. 

            Poruszono również zagadnienia dotyczące konta oszczędnościowego czyli specjalnego konta bankowego, które ma służyć do oszczędzania pieniędzy, a więc do wpłacania pieniędzy, które późnej będą oprocentowane i zysk z tego oprocentowania będzie powiększał saldo na kocie posiadacza. Dyskutowano o korzyściach wynikających z posiadania rachunku bankowego oraz  możliwościach zakładania kont bankowych przez młodzież szkolną.

            Czwarty moduł :  Jak systematycznie oszczędzać?

            Dzieci w grupie 6 -osobowej zastanawiały się co zrobić, aby systematycznie oszczędzać. Następnie swoimi pomysłami podzieliły się z uczestnikami debaty.

            Na zakończenie pani Agnieszka Rokita dokonała zbiorczego podsumowania wszystkich wniosków z omawianych zagadnień. Debata okazała się bardzo owocna, gdyż uczniowie mogli zdobyć wiedzę na temat planowania budżetu rodzinnego oraz podstawowych praw ekonomicznych rządzących naszym codziennym życiem.  Uczestnicy wykazali się sporą wiedzą w tym zakresie. Dali temu wyraz prezentując efekty wspólnych prac w grupach. Debata przebiegała w bardzo miłej atmosferze i okazała się niezwykle inspirująca. Koordynatorami programu jest Pani Agnieszka Rokita.

             

             

        • 230 rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja
          • 230 rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja

          • Autor wpisu: Małgorzata Siedlecka

            Tego dnia obchodzimy Święto Narodowe Trzeciego Maja. To święto państwowe ustanowione w 1919 roku, kiedy Polska odzyskała niepodległość, a potem ponownie w 1990. Święto Konstytucji 3 Maja obchodzone jest w ramach upamiętnienia uchwalenia Konstytucji w 1791 roku. Po II wojnie światowej zwyczaj obchodów powrócił i trwał aż do 1946 roku. Wtedy doszło do masowych demonstracji studenckich i w efekcie władze komunistyczne zabroniły organizowania. 18 stycznia 1951 roku władze PRL zniosły Święto Konstytucji 3 maja. Dopiero w 1990 roku przywrócono Święto Narodowe Trzeciego Maja. Wówczas odbyły się uroczyste obchody na Placu Zamkowym. Konstytucja 3 maja była pierwszą w Europie i drugą na świecie ustawą regulującą ustrój prawny państwa.

        • 2 maja przypada Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej
          • 2 maja przypada Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej

          • Autpr wpisu: Małgorzata Siedlecka

            Dzień Flagi wprowadzony został  w 2004 roku. Co roku 2-go maja obywatele Polski wywieszają flagę Polski. Poza Dniem Flagi obchodzimy także Dzień Polonii i Polaków za Granicą.

            Wybór daty 2 maja ma także uzasadnienie historyczne. 2 maja 1945 roku polscy żołnierze z 1. Dywizji Kościuszkowskiej zawiesili biało-czerwoną flagę na Kolumnie Zwycięstwa w Berlinie. Symbolicznie zdobywając stolicę hitlerowskich Niemiec, polscy żołnierze przyczynili się do zakończenia II wojny światowej.

            Dlaczego polska flaga jest biało-czerwona? To barwy zaczerpnięte z godła, czyli białego orła na czerwonym tle. Kolor biały ma symbolizować czystość, a czerwony krew, czyli coś co bardzo często towarzyszyło Polakom w historii. Znamy też wierszyk, który wiele wyjaśnia: "Powiewa flaga gdy wiatr się zerwie a na tej fladze biel jest i czerwień. Czerwień to miłość, biel to serce czyste - piękne są nasze barwy ojczyste".

        • 1 maja Święto Pracy. Co to za święto i dlaczego je obchodzimy?
          • 1 maja Święto Pracy. Co to za święto i dlaczego je obchodzimy?

          • Autor wpisu: Małgorzata Siedlecka

            Święto Pracy to międzynarodowe święto klasy robotniczej, które obchodzone jest rokrocznie 1 maja, począwszy od 1890 roku. W Polsce Święto Pracy jest świętem państwowym od 1950. Wprowadzone zostało przez II Międzynarodówkę w celu upamiętnienia wydarzeń z pierwszych dni maja 1886 roku w Chicago.

            W 1886 roku właściciel firmy McCormick Harvester postanowił zmodernizować swój zakład. W tym celu zwolnił wszystkich pracowników, a na ich miejsce zatrudnił nowe osoby. Od 1 maja przez kilka kolejnych dni trwały protesty byłych pracowników. W chwili przemówienia jednego z uczestników strajku policja zaatakowała protestujących, mimo że byli oni nastawieni pokojowo. To właśnie wtedy doszło do masakry, która przeszła do historii jako Haymarket Riot 1886. Demonstracja została nazwana "Kampanią na rzecz 8-godzinnego dnia pracy". Kilka lat po tych wydarzeniach ustalono, że 1 maja będzie dniem upamiętniającym strajk, który miał miejsce w Chicago.  

        • Realizacja projektu Złote Szkoły- "Lekcja ekonomii"
          • Realizacja projektu Złote Szkoły- "Lekcja ekonomii"

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            „Złote Szkoły NBP” to ogólnopolski program popularyzujący wiedzę ekonomiczną w środowiskach szkolnych. Ideą programu jest przygotowanie młodzieży do bezpiecznego i swobodnego poruszania się w świecie finansów. Program aktywizuje nauczycieli i uczniów do podejmowania zespołowych inicjatyw na rzecz swojej szkoły i najbliższego otoczenia, przybliżających zagadnienia ekonomiczne w nowatorski i przystępny sposób.

            Nasza szkoła ma Drużynę Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej, która składa się z uczniów klas siódmych.

            Koordynatorem szkolnym, który czuwa nad wykonaniem zadań jest pani Agnieszka Rokita,

             

            29 kwietnia w klasie 7a odbyła się - Lekcja ekonomii.  Lekcja  miała charakter interdyscyplinarny czyli  łączyła tematykę ekonomii z innymi dziedzinami wiedzy. Zajęcia   były przeprowadzone przez  nauczyciela matematyki.  Pani Agnieszka Rokita na początku  przedstawiła cele lekcji, następnie uczniowie poznali podstawowe pojęcia ekonomii.

            W dalszej części zajęć dyskutowaliśmy na temat historii pieniądza oraz różnych pojęć z dziedziny ekonomii.

            Na kolejnych  zajęciach z  matematyki będziemy  ćwiczyć  umiejętności arytmetyczne  do wyliczania raty kredytu, a na lekcji geografii uczniowie  poznają   zagadnienie inflacji, śledząc skutki jej wahań w różnych państwach na przestrzeni lat. 

        • Podsumowanie akcji "Podaruj książkę "
          • Podsumowanie akcji "Podaruj książkę "

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            W kwietniu Szkolne Koło Wolontariatu włączyło  się w akcję charytatywną organizowaną przez Centrum Rozwoju Lokalnego wraz z drużyną e-wolontariuszy. Celem inicjatywy było  zebranie książek, które następnie trafią na licytację, a dochód zostanie przeznaczony na wsparcie prospołecznych, proekologicznych i ukierunkowanych na pomoc zwierzakom inicjatyw organizowanych przez Centrum Rozwoju Lokalnego.

            Wszystkie zebrane książki zostały wysłane do Centrum Rozwoju Lokalnego w Zawierciu. Organizator akcji Pani Agnieszka Rokita dziękuję  wszystkim uczniom, którzy przynieśli książki.

        • W maju łagodniejsze zasady bezpieczeństwa
          • W maju łagodniejsze zasady bezpieczeństwa

          • Autor wpisu: Mara Guzik

            Podczas dzisiejszej konferencji ogłoszone zostały nowe zasady bezpieczeństwa dotyczące edukacji.

            Przy utrzymującym się niskim poziomie zakażeń możliwe będzie stopniowe luzowanie obostrzeń według zaplanowanego harmonogramu:

            - od 4 maja: nauka stacjonarna dla klas 1-3 szkoły podstawowej

            - od 15 maja: nauka hybrydowa dla klas 4-8 szkół podstawowych

            link do strony gov.pl

        • ŚWIATOWY DZIEŃ KSIĄŻKI OBCHODZIMY 23 KWIETNIA
          • ŚWIATOWY DZIEŃ KSIĄŻKI OBCHODZIMY 23 KWIETNIA

          • Autor wpisu: Małgorzata Siedlecka, Joanna Jarosz

            Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich jest organizowany corocznie od 1995 roku. Obchodzony jest w celu promocji czytelnictwa, edytorstwa i ochrony własności intelektualnej za pomocą praw autorskich.

            Pomysł organizacji święta zrodził się w Katalonii – w 1926 roku wystąpił z nim wydawca z Walencji Vicente Clavel Andrés. 23 kwietnia jest w Katalonii hucznie obchodzonym świętem narodowym, jako dzień jej patrona – świętego Jerzego. Zgodnie z tradycją w Katalonii obdarowywano w ten dzień kobiety czerwonymi różami, mającymi symbolizować krew smoka pokonanego przez św. Jerzego. Później kobiety zaczęły odwzajemniać się mężczyznom podarunkami z książek.

             

        • Ogólnopolska Akcji Społeczno- Edukacyjna ,,Żonkile''
          • Ogólnopolska Akcji Społeczno- Edukacyjna ,,Żonkile''

          • Autor wpisu: Małgorzata Siedlecka, Joanna Jarosz

            W dniach 19 i 21 kwietnia uczniowie klas I-VIII wzięli udział w ogólnopolskiej akcji społeczno- edukacyjnej Żonkile. Działania te miały za zadanie upamiętnić wybuch powstania w Getcie Warszawskim w 1943 roku oraz uczcić pamięć o jego uczestnikach, a także ofiarach holokaustu.  Uczniowie obejrzeli film ,,Będę pisać” i ,,Muranów- Dzielnica Północna”, a następnie wzięli udział w warsztatach przeprowadzonych przez nauczycieli.  Akcję zorganizowało Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w Warszawie.

        • Zajęcia on-line z Fundacją Dr Clown
          • Zajęcia on-line z Fundacją Dr Clown

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            23 kwietnia  w klasie 4 mieliśmy przyjemność gościć  na wirtualnej wizycie Panie z Fundacji Dr Clown: Dr Fru oraz Dr Akcja-Reakcja. 

            Na początku uczniowie dowiedzieli się o historii Fundacji i jej założeniach oraz poznały teorię leczenia  śmiechem. Następnie rozpoczęła się część praktyczna, podczas której zobaczyliśmy m.in. zabawę z zaczarowanym workiem i magiczną kolorowanką. Dowiedziały się również, iż misją Fundacji jest niesienie radości i uśmiechu chorym dzieciom, osobom niepełnosprawnym i seniorom, przebywającym w szpitalach i placówkach specjalnych, pomagając im zapomnieć o smutku i chorobie. Fundacja organizując zespoły terapeutów „doktorów clownów”, którzy w kolorowych strojach i makijażu, obowiązkowo z czerwonym noskiem, prowadzą zajęcia z zakresu terapii śmiechem. Na zajęciach panowała miła i wesoła atmosfera.

            Dr Fru oraz Dr Akcja-Reakcja  udowodniły nam, że śmiech jest dobry na wszystko!

            Spotkanie zorganizowała pani Agnieszka Rokita.

            Serdecznie dziękujemy  Dr Fru oraz Dr Akcja-Reakcja za wspaniałe zajęcia.

        • Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021
          • Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021

          • Autor wpisu: Maria Guzik

            Szanowni Państwo,

            Od 1 kwietnia 2021 r. do 30 września 2021 r. na terenie kraju trwa Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021.

            Udział w Narodowym Spisie Powszechnym Ludności i Mieszkań 2021 jest obowiązkowy.

            Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań w 2021 r. jest realizowany następującymi metodami:

            – metodą samospisu internetowego

            aplikacja dostępna jest na stronie link do strony gov.pl,

            – metodą wywiadu telefonicznego, dzwoniąc na infolinię spisową obsługiwaną przez pracowników statystyki publicznej od poniedziałku do piątku od 8:00 do 18:00 pod numerem: 22 279 99 99,

            – z uwagi na epidemię wywiady bezpośrednie nie będą realizowane do odwołania.

            W ramach Narodowego Spisu Powszechnego Ludności i Mieszkań zbierane są następujące dane:

             Charakterystyka demograficzna osób,

             Aktywność ekonomiczna osób,

             Poziom wykształcenia,

             Niepełnosprawność,

             Migracje wewnętrzne i zagraniczne,

             Charakterystyka etniczno-kulturowa,

             Gospodarstwa domowe i rodziny,

             Stan i charakterystyka zasobów mieszkaniowych (mieszkania i budynki).

            Osoby, które dokonały samospisu internetowego zachęcamy do udziału w „Loterii Narodowego Spis Powszechnego Ludności i Mieszkań ”link do loterii

            Do wygrania cenne nagrody!