Aktualności

          • Dzień Polskiej Niezapominajki - święto przyrody z miłosnym przesłaniem

          • Autor wpisu: Agata Bugaj, Małgorzata Siedlecka

            Dzień Polskiej Niezapominajki to święto przyrody obchodzone corocznie 15 maja, które zapoczątkował redaktor radiowej Jedynki, prowadzący "Ekoradio". Andrzej Zalewski prowadząc audycję w Walentynki doszedł do wniosku, że w Polsce luty to mało miłosny miesiąc. Czasem zakochanych jest przecież maj, gdy wszystko kwitnie.

            - Ale przesłanie Andrzeja Zalewskiego było dużo głębsze, on zwrócił uwagę, że ekologia to nie tylko ochrona przyrody przez wielkie "O", czyli rezerwaty, parki i pomniki przyrody. To także każde działanie, które możemy wykonać w codziennym życiu. Oszczędzajmy wodę, energię, nie śmiećmy, nie palmy ognisk w miejscach nieodpowiednich, to wszystko mieści się w przesłaniu Niezapominajki - wyjaśnia Mariusz Turczyk z Dyrekcji Generalnej Lasów Państwowych.

            Corocznie obchody Dnia Polskiej Niezapominajki odbywają się w Jedlni-Letnisku, miejscowości położonej na skraju Puszczy Kozienickiej. Właśnie to miejsce szczególnie upodobał sobie Jedynkowy redaktor. - Lasy Państwowe to prawie jedna trzecia naszego kraju, to przestrzenie otwarte, dla wszystkich. Idea Andrzeja Zalewskiego i przekaz Lasów Państwowych przyciągnęły się w sposób naturalny. Ośrodek w Jedlni powstał dawno temu, był ośrodkiem doskonalenia zawodowego leśników pracowników, a dziś jest miejscem spotkań.

          • Międzynarodowy Dzień Pielęgniarki i Położnej

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            12 maja obchodzimy Międzynarodowy Dzień Pielęgniarki i Położnej 

             „Niewiele zawodów ma tak oczywisty cel pracy, jak zawód pielęgniarki, położnej.

            To zawody szczególne, które mają głęboki sens filozoficzny, społeczny i moralny (…) bo kiedy ludzie cierpią, kiedy cierpi człowiek, potrzebny jest drugi człowiek przy cierpiącym.”- Jan Paweł II

            Dziękujemy wszystkim pielęgniarkom i położnym, które każdego dnia walczą o zdrowie i życie pacjentów.

             

             

          • Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych

          • Autor wpisu: Iwona Kmiecik

            Drodzy Uczniowie !!!!

            Szanowni Rodzice!

            Postępowanie rekrutacyjne na rok szkolny 2020/2021 będzie przeprowadzane w nowych terminach, które zostaną podane do publicznej wiadomości przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania (do 13 maja trwają konsultacje). Jednocześnie informuję, że oferta edukacyjna szkół ponadpodstawowych została opublikowana w dniu 11 maja na stronie 

            slaskie.edu.com.pl

            Jest możliwość przeglądania szkół ponadpodstawowych w zakładce OFERTA, bez możliwości logowania się do systemu. Logowanie się do systemu będzie możliwe w terminie określonym w nowym harmonogramie rekrutacji, który zostanie podany przez MEN.


            Pozdrawiam

            IWONA KMIECIK

          • Finał akcji POLA NADZIEI 2020

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            W październiku uczniowie naszej szkoły w ramach akcji hospicyjnej „Pola Nadziei’’ wspólnie z Panią Agnieszką Rokitą posadzili przed budynkiem szkolnym sadzonki żonkili.

            Żonkil jest symbolem nadziei na całym świecie. To znak przypominający o ludziach chorych, cierpiących, oczekujących pomocy w najtrudniejszych chwilach życia. Poprzez swą łagodność i delikatność uświadamia wyższe cele istnienia, oznaczając kruchość ludzkiej egzystencji.

            Nasze sadzonki pięknie zakwitły, a wraz z nimi w naszych sercach zakwitła miłość, dobro i nadzieja dla drugiego człowieka.

             Uczniowie klasy V oraz VI wykonali piękne żonkile. Poniżej przedstawiamy galerie prac dzieci.

             

            6

          • Eko zabawka

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            Konkurs na „EKO ZABAWKĘ” miał wielu uczestników,  którzy zaskoczyli nas swoją wyobraźnią oraz efektownym wykonaniem pracy. Nagrody w konkursie zostaną wręczone po powrocie do szkoły.

            Poniżej przedstawiamy galerie prac uczniów.

            4

          • Diecezjalny konkurs plastyczno-informatyczny w czasach pandemii z okazji 100. rocznicy urodzin św. Jana Pawła II KARTKA URODZINOWA DLA ŚW. JANA PAWŁA II

          • Autor wpisu: Joanna Wcisło

            Patronat Honorowy

            Jego Ekscelencja Ksiądz Biskup Grzegorz Kaszak

            Organizator

            Wydział Katechetyczny Kurii Diecezjalnej w Sosnowcu

            AdresacI

            - uczniowie szkół podstawowych kl. I-III

            - uczniowie szkół podstawowych kl. IV-VIII

            Cele Konkursu:

            - uczczenie 100. rocznicy urodzin św. Jana Pawła II

            - kultywowanie pamięci o wielkim Polaku – św. Janie Pawle II

            - rozwijanie świadomości o potrzebie i możliwości zdobywania świętości

            - wyrażanie wdzięczności Bogu za dar życia

            - pielęgnowanie chrześcijańskiej miłości poprzez zwyczaj składania życzeń z okazji rocznicy urodzin

            - pobudzanie wyobraźni i kreatywności plastycznej

            - wykorzystanie różnorodnych technik artystycznych i możliwości informatycznych

            - zachęcenie do dzielenia się własnymi talentami

            Zasady Uczestnictwa

            1. Konkurs ma charakter jednoetapowy.

            2. Uczniowie klas I-III wykonują kartkę urodzinową formatu A-5 dowolną techniką plastyczną. Na kartce powinno się znaleźć zamiast życzeń na 100. urodziny – podziękowanie Bogu za dar życia św. Jana Pawła II z prośbą o wstawiennictwo Świętego w zmaganiach z koronawirusem. Wskazane jest mało tekstu, a dużo twórczości plastycznej. Każdy uczestnik przesyła jedną pracę pocztą na adres: Wydział Katechetyczny, ul. Gospodarcza 14a, 41-214 Sosnowiec. Kartki należy przesyłać do dnia 31 maja 2020 r. Decyduje data stempla pocztowego.

            3. Uczniowie klas IV-VIII wykonują na ten sam temat e-kartkę w programie np. Canva, PowerPiont, PowerPoint 3D lub in. Przy tworzeniu e-kartki uczniowie pracują samodzielnie, tworzą indywidualnie, mogą korzystać z gotowych szablonów, które należy przepracować zgodnie z tematyką konkursu. E-kartki należy przesyłać na adres mailowy Wydziału Katechetycznego: wkat@sosnowiec.opoka.org.pl, wpisując w tytule e-maila „Konkurs diecezjalny – kartka urodzinowa”. E-kartki należy przesyłać do dnia 31 maja 2020 r.

            4. Oceny prac dokona powołane przez organizatora jury składające się ze specjalistów. Decyzja jury jest ostateczna i nie podlega odwołaniu.

            5. Nadesłane kartki i e-kartki przechodzą na własność organizatora konkursu.

            6. Odbiór nagród nastąpi w dniu rozstrzygnięcia konkursu, który zostanie ustalony i podany do publicznej wiadomości. Organizatorzy nie przesyłają dyplomów ani nagród. W przypadku nieobecności nagrodę można odebrać w Wydziale Katechetycznym Kurii Diecezjalnej w Sosnowcu, ul. Gospodarcza 14a po wcześniejszym ustaleniu telefonicznym.

            7. Uczestnicy konkursu wyrażają zgodę na prezentację i publikację ich wizerunku oraz ich prac (w całości lub fragmentów) w celu promocji idei konkursu. Autorzy nie pobierają wynagrodzenia za prezentację swojej twórczości, wyrażają zgodę na przetwarzanie danych osobowych w zakresie wymagań organizacji konkursu.

            8. Przystąpienie do konkursu oznacza akceptację założeń regulaminowych.

            9. NAGRODY

            Dla autorów najlepszych kartek i e-kartek przewidziane są nagrody rzeczowe. Przewidziana jest również pokonkursowa publikacja wybranych prac na stronie internetowej Wydziału Katechetycznego oraz pokonkursowa wystawa kartek.

            Do kartek (klasy I-III) należy dołączyć i przesłać pocztą na adres: Wydział Katechetyczny, ul. Gospodarcza 14a, 41-214 Sosnowiec poniższą „Kartę informacyjną” oraz „Oświadczenie autora pracy”.

            Do e-kartek (klasy IV-VIII) należy dołączyć i przesłać również w wersji elektronicznej na wskazany adres: wkat@sosnowiec.opoka.org.pl poniższą „Kartę informacyjną” oraz „Oświadczenie autora pracy”.

            Karta informacyjna

            Diecezjalny konkurs pt.:

            Kartka urodzinowa dla św. Jana Pawła II

            Autor

            imię i nazwisko

            wiek, klasa

            Adres zamieszkania

            miejscowość, kod pocztowy

            Ulica

            telefon

            Parafia zamieszkania

            nazwa parafii

            adres parafii

            Szkoła

            (dla uczniów)

            nazwa placówki

            adres

            telefon

            Opiekun

            (dla niepełnoletnich)

            imię i nazwisko

            telefon/e-mail

            adres e-mail do korespondencji*

            *Na podany adres e-mail zgłaszający będą otrzymywać szczegółowe informacje o przebiegu konkursu, ogłoszeniu wyników i wręczeniu nagród oraz publikacji i wystawy pokonkursowej

            Oświadczenie autora pracy

             

            1. Oświadczam, że pracę przesłaną na konkurs wykonałem/am osobiście.

            2. Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych przez organizatora konkursu w celach wynikających z regulaminu konkursu, zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 roku o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 1997 r., nr 133, poz. 883 z późniejszymi zmianami).

            3. Wyrażam zgodę na publikacje mojego wizerunku, na umieszczenie moich danych osobowych w opisach prac na wystawach, w wydawnictwach i środkach masowego przekazu.

            4. Wyrażam zgodę na eksponowanie i publikowanie prac bez żadnych roszczeń finansowych. Poprzez wysłanie prac na konkurs nieodpłatnie przenoszę na organizatora konkursu wszelkie autorskie prawa majątkowe do nich, na wszystkich polach eksploatacji, o których mowa w art. 50 Ustawy z dnia 4 lutego 1994 roku o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz. U. z 2000 r., Nr 80, poz. 904 z późn. zmianami).

            Miejscowość, data …………………………..

             

            Podpis ucznia / autora pracy …………………………..……………

             

            Podpis rodziców/opiekunów prawnych (dla niepełnoletnich) …………………..……………

          • Gra matematyczna

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            Metoda konstruowania gier matematycznych pomaga dzieciom w rozwoju inteligencji operacyjnej, nabyciu umiejętności liczenia oraz kształtowaniu odporności emocjonalnej na trudne sytuacje. Gry są bardzo przydatne dzieciom, ponieważ są jednym ze sposobów wspomagania ich rozwoju umysłowego. Z ich wykorzystaniem można wyćwiczyć u dzieci refleks i szybką orientację w tym, co w danym momencie jest niezbędne do osiągnięcia zamierzonego celu, kształtować umiejętności interpersonalne, które są ważne dla zgodnego współdziałania z innymi, rozwijać pamięć i myślenie, a przede wszystkim można doskonalić umiejętności matematyczne. W trakcie gier dziecko potrafi ćwiczyć z wielkim zainteresowaniem  np. rachowanie przez ponad godzinę, nie czując przy tym zmęczenia.

            Poniżej przedstawiam galerie zdjęć gier matematycznych wykonanych przez uczniów klasy V i VI a.

            5

          • DRODZY ÓSMOKLASIŚCI !

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita
Aby dobrze napisać egzamin ósmoklasisty  pamiętajcie  o poniższych radach:
            Rada 1. Rozwiązuj całe arkusze egzaminacyjne w 100 minut.
            W okresie poprzedzającym egzamin ósmoklasisty skup się na rozwiązywaniu zadań  
            z przykładowych arkuszy egzaminacyjnych. 
            Znajduje się w nich odpowiednia liczba zadań różnego typu z różnych działów matematyki.
            Zacznij od rozwiązania zadań, których jesteś pewien. 
Pamiętaj: 
a.jeśli pierwszy pomysł na rozwiązanie zadania nie daje oczekiwanych rezultatów, 
spróbuj jeszcze raz od początku, inną metodą;
            b)rób rysunki, schematy – zastanów się, o jakie przydatne elementy można uzupełnić 
rysunek dany w zadaniu;
            c)po rozwiązaniu zadania sprawdź, czy otrzymany wynik spełnia wszystkie warunki 
sformułowane w zadaniu;
            d)w zadaniach otwartych zapisuj pełne rozwiązania, a nie tylko końcowe wyniki;
            e)zadań zamkniętych nie zostawiaj bez odpowiedzi.
            Rada 2. Analizuj swoje wyniki, ucz się na własnych błędach.
Po rozwiązaniu każdego arkusza zadań, porównaj swoje rozwiązania z proponowanym przez 
autorów arkuszy. W ten sposób sprawdzisz, czy twoje rozumowanie było właściwe oraz czy 
poprawnie je zapisałeś. Dzięki temu poznasz też inne metody rozwiązań zadań, co pozwoli
Ci pogłębić rozumienie niektórych pojęć.
            Rada 3. Określ swoje mocne i słabe strony
Po rozwiązaniu każdego arkusza wypisz na osobnych kartkach swoje mocne i słabe strony.
            Umieść je w widocznym dla siebie miejscu. Mocne strony będą dodawać Ci wiary we własne 
            siły, a dzięki wypisaniu słabych – masz jeszcze szansę je wyeliminować. 
            Pani Agnieszka Rokita serdecznie zaprasza do systematycznej nauki do egzaminu 
ósmoklasisty z matematyki  oraz na zajęcia on-line na Office 365.

             

          • 228 rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja

          • Autor wpisu: Małgorzata Siedlecka

            29 kwietnia 1919 r., czyli dokładnie 101 lat temu, Sejm Ustawodawczy uznał rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja za święto narodowe odrodzonego państwa. Po wojnie komunistyczne władze zastąpiły je obchodami święta 1 maja, a w 1951 roku całkowicie je zniosły. Po zmianie ustroju, ustawą z kwietnia 1990 roku, 3 maja znów przywrócono jako święto narodowe.

            Powszechnie przyjmuje się, że Konstytucja 3 maja była pierwszą w Europie i drugą na świecie (po konstytucji amerykańskiej z 1787 r.) nowoczesną, spisaną konstytucją. Została ustanowiona ustawą rządową przez Sejm Czteroletni. Stworzono ją w celu zlikwidowania wad opartego na wolnej elekcji i demokracji szlacheckiej systemu politycznego Rzeczypospolitej Obojga Narodów. Konstytucja zmieniła ustrój państwa na monarchię dziedziczną, ograniczyła znacząco demokrację szlachecką, odbierając prawo głosu i decyzji w sprawach państwa szlachcie nieposiadającej ziemi, wprowadziła polityczne zrównanie mieszczan i szlachty oraz stawiała chłopów pod ochroną państwa, w ten sposób łagodząc nadużycia pańszczyzny. Konstytucja formalnie zniosła też liberum veto. Uchwalenie Konstytucji 3 maja zostało uznane przez jej zwolenników za moment kluczowy w realizowanym od początku panowania Stanisława Augusta Poniatowskiego programie reform. 

            Dziś obchody Święta Konstytucji 3 maja odbywają się w całym kraju. Polacy biorą tego dnia udział w uroczystych nabożeństwach, pokazach wojskowych, obywatelskich zgromadzeniach i innych imprezach towarzyszących. 

             

          • 2 maja przypada Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej.

          • Autor wpisu: Małgorzata Siedlecka

            Dzień Flagi wprowadzony został w 2004 roku. Co roku 2-go maja obywatele Polski wywieszają flagę Polski. Poza Dniem Flagi obchodzimy także Dzień Polonii i Polaków za Granicą.

            Wybór daty 2 maja ma także uzasadnienie historyczne. 2 maja 1945 roku polscy żołnierze z 1. Dywizji Kościuszkowskiej zawiesili biało-czerwoną flagę na Kolumnie Zwycięstwa w Berlinie. Symbolicznie zdobywając stolicę hitlerowskich Niemiec, polscy żołnierze przyczynili się do zakończenia II wojny światowej.

            Dlaczego polska flaga jest biało-czerwona? To barwy zaczerpnięte z godła, czyli białego orła na czerwonym tle. Kolor biały ma symbolizować czystość, a czerwony krew, czyli coś co bardzo często towarzyszyło Polakom w historii. Znamy też wierszyk, który wiele wyjaśnia: "Powiewa flaga gdy wiatr się zerwie a na tej fladze biel jest i czerwień. Czerwień to miłość, biel to serce czyste - piękne są nasze barwy ojczyste".

          • 1 maja Święto Pracy. Co to za święto i dlaczego je obchodzimy?

          • Autor wpisu:  Małgorzata Siedlecka

            Święto Pracy to międzynarodowe święto klasy robotniczej, które obchodzone jest rokrocznie 1 maja, począwszy od 1890 roku. W Polsce Święto Pracy jest świętem państwowym od 1950. Wprowadzone zostało przez II Międzynarodówkę w celu upamiętnienia wydarzeń z pierwszych dni maja 1886 roku w Chicago.

            W 1886 roku właściciel firmy McCormick Harvester postanowił zmodernizować swój zakład. W tym celu zwolnił wszystkich pracowników, a na ich miejsce zatrudnił nowe osoby. Od 1 maja przez kilka kolejnych dni trwały protesty byłych pracowników. W chwili przemówienia jednego z uczestników strajku policja zaatakowała protestujących, mimo że byli oni nastawieni pokojowo. To właśnie wtedy doszło do masakry, która przeszła do historii jako Haymarket Riot 1886. Demonstracja została nazwana "Kampanią na rzecz 8-godzinnego dnia pracy". Kilka lat po tych wydarzeniach ustalono, że 1 maja będzie dniem upamiętniającym strajk, który miał miejsce w Chicago. 

          • Szkolny Tydzień Matematyki

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            W marcu obchodzilismy w naszej szkole Tydzień Matematyki. Podczas tego tygodnia były organizowane ciekawe zabawy, konkursy. W związku z zaistniałą sytuacją nauki zdalnej nie odbyły się wszystkie zaplanowane zadania konkursowe. Zapraszam więc uczniów klas V-VIII do wspólnej zabawy z matematyką. Do końca kwietnia za pośrednictwem dziennika lub Office 365 będę przesyłać ciekawe zadania, tangramy, łamigłówki, krzyżówki oraz ciekawostki matematyczne. Poznacie matematykę żywą, zaskakującą, wzruszającą, pełną niespodzianek! Poniżej przedstawiam galerię zdjęć z Tygodnia Matemaatyki, który odbył się w marcu.

            3

          • Podsumowanie akcji- „Zbiórka kredek”

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            W miesiącu marcu odbyła się w naszej szkole akcja charytatywna ,,Zbiórka kredek''. Pani Agnieszka Rokita serdecznie dziękuje uczniom, którzy aktywnie włączyli się w akcję. Po powrocie ze szkoły wszystkie zebrane kredki zostaną przekazane do pomysłodawców akcji- Szkoły Podstawowej im. I. Paderewskiego w Zagościńcu.

             

          • 50 edycja Dnia Ziemi !!!!!! Zaproszenie na warsztaty.

          • Autor wpisu: Agata Bugaj

            22 kwietnia obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Ziemi, którego celem jest zwrócenie uwagi na kwestie ochrony środowiska naturalnego, w tym promowanie zachowań proekologicznych.

            Wiodącym tematem tegorocznej 50. edycji tego święta będą działania na rzecz ochrony klimatu, w szczególności zaakcentowanie wyzwań związanych z zachodzącymi zmianami klimatycznymi.

            W Dniu Ziemi, w Ministerstwie Klimatu odbędą się warsztaty online dla uczniów w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Postaw na Słońce”, promującego odnawialne źródła energii.

            Warsztaty online będą dostępne na żywo na stronie  www.dzienziemiwmk.pl. Za pośrednictwem specjalnego czatu każdy z uczniów i nauczycieli będzie mógł zadać pytanie ministrowi Michałowi Kurtyce oraz uczestniczyć w wykładach zaproszonych ekspertów:

            • „Zrozumieć globalne ocieplenie - mechanizm i konsekwencje” (dr Mariusz Gogól)

            • „OZE. Skąd mamy prąd?” (dr Tomasz Rożek).

            • Wydarzenie zakończą warsztaty filmowe „Jak zwykłym telefonem komórkowym nakręcić profesjonalny film?” z Szymonem Chałupką (vlog „Filmujemy!”).

            Jak wziąć udział w warsztatach?

            22 kwietnia (środa) o godz. 11:40

            kliknij w link  www.dzienziemiwmk.pl.

            Na tej stronie znajdzie się też instrukcja, jak zalogować się do czatu, aby móc zadawać pytania.

             

             

          • Dzień Św.Patryka – patrona Irlandii.

          • Autor wpisu: K.Trojanowska, A.Zielińska

            Święto to obchodzone jest od wielu lat, 17 marca, nie tylko w Irlandii, ale na całym świecie. Najważniejszą tradycją obchodów dnia św. Patryka jest noszenie ubrań w kolorze zielonym. Zielony to narodowy kolor Irlandii, nawiązujący do trawiastego krajobrazu wyspy i symbolizujący koniczynę przypisywaną tradycyjnie świętemu Patrykowi. Irlandczycy w wielu miastach organizują festyny i uliczne pochody, w których dominuje właśnie zieleń.

            Chętni uczniowie naszej szkoły przygotowali kapelusze i koniczyny w ramach indywidualnego konkursu plastyczno-językowego. Na hallu szkoły można było podziwiać wspaniałe prace dzieci. Po powrocie do szkoły ogłosimy listę zwycięzców.

            Organizatorzy konkursu składają podziękowania za tak liczne zaangażowanie!

          • Akcja Żonkile 2020

          • Autor wpisu: Joanna Jarosz

            W niedzielę, 19 kwietnia przypada 77. rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim, pierwszego miejskiego zrywu zbrojnego w okupowanej przez Niemców Europie. Z tej okazji Muzeum Polin po raz ósmy organizuje społeczno-edukacyjną akcję Żonkile, której towarzyszy hasło "Łączy nas pamięć".

            Nasza szkoła co roku przyłączała się do akcji. Teraz można upamiętnić powstańców w inny sposób. Wystarczy pobrać z jego strony internetowej szablon do samodzielnego wykonania papierowego żonkila, wydrukować go i złożyć (pomoże w tym wideoinstrukcja).

            Swoje zdjęcie z gotowym żonkilem po oznaczeniu hasztagami: #ŁączyNasPamięć i #AkcjaŻonkile warto umieścić w mediach społecznościowych. Można też dodać udostępnianą w sieci nakładkę z żonkilem na swoje zdjęcie profilowe na Facebooku.

            Muzeum Polin zachęca do dzielenia grafiką, która 19 kwietnia pojawi się na jego profilach na Facebooku, Twitterze i Instagramie. Na swojej stronie uruchomiło również Radio Polin, które w najbliższych dniach emitować będzie programy poświęcone 77. rocznicy wybuchu powstania w getcie, wykłady i wirtualne spacery.