Aktualności

          • "Bądź Aktywny z Kuratorem" - podsumowanie

          • Nasza szkoła zakończyła udział w konkursie "Bądź aktywny z Kuratorem", którego organizatorem jest Śląskie Kuratorium Oświaty. Hasło przewodnie tegorocznej edycji brzmiało: „Świadomie, społecznie, lokalnie”.

            Nasi uczniowie z pomocą nauczycieli zrealizowali zadania w trzech obszarach:

            • Na kłopoty mediacje - uczniowie zgłębiali tajniki polubownego rozwiązywania konfliktów.
            • Sportowe pasje mojej klasy - pozwoliły zaprezentować różnorodność talentów i pasji sportowych.
            • Niewidzialne ręce – uczniowie pomagają - po raz kolejny pokazaliśmy, że pomaganie mamy we krwi i sprawia nam to ogromną przyjemność.

            Zapraszamy do zapoznania się z relacjami z realizacji zadań! 

          • Na kłopoty mediacje - klasa 2

          • Podczas zajęć uczniowie klasy zmierzyli się z tematem komunikacji i rozwiązywania sporów. Efektem ich pracy był plakat, który przypomina, że to, jak do siebie mówimy, ma ogromny wpływ na atmosferę w klasie.

            Na plakacie zestawiono dwie postawy: język szakala oraz język żyrafy. Szakal reprezentuje komunikację pełną ocen, pretensji i oskarżeń, która niemal zawsze prowadzi do kłótni. Z kolei żyrafa to symbol empatii – uczy nas spokojnego wyrażania uczuć, mówienia o własnych potrzebach i uważnego słuchania innych.

            Uczniowie poznali ideę mediacji. To wspólna rozmowa stron konfliktu w obecności bezstronnego mediatora. Jego zadaniem nie jest rozstrzyganie sporu, lecz wsparcie w usłyszeniu siebie nawzajem i wypracowaniu porozumienia. Dzięki takim lekcjom budujemy szkołę opartą na zrozumieniu i szacunku!

          • Sportowe pasje klasy 2

          • Nasi uczniowie klasy II z wielkim zaangażowaniem oddali się sportowym pasjom, udowadniając, że aktywność fizyczna to ich żywioł.

            Najmłodsi postawili na współzawodnictwo i świetną zabawę. Wyścigi rzędów stały się źródłem ogromnej energii i prawdziwej śmiechoterapii. Drugoklasiści znakomicie odnaleźli się w konkurencji przekładania kubeczków – choć czasem któryś upadł, najważniejszy był efekt końcowy i wspólny cel. Wielu emocji dostarczyło bicie rekordów w zwisie na drabince. Pytania o „rekord świata” padały już po kilkunastu sekundach! Sprawdziliśmy też naszą zwinność w ćwiczeniach ogólnorozwojowych, m.in. podczas dynamicznego podawania piłki nad głowami.

            Takie zajęcia pokazują, że bycie aktywnym to najlepszy sposób na uśmiech i integrację grupy. Choć czasem kończymy zmęczeni, satysfakcja z pokonywania własnych barier jest ogromna!

          • Na kłopoty mediacje - klasa 4 i 5

          • Uczniowie klas 4 i 5 wcielili się w „Ambasadorów mediacji szkolnych” i zrealizowali zadanie w ramach obszaru: „Na kłopoty mediacje”. Projekt podzielono na dwa etapy: lekcję wprowadzającą z prezentacją multimedialną oraz warsztaty plastyczne. Dzieci zapoznały się z ideą mediacji, rolą bezstronnego mediatora oraz korzyściami płynącymi z ugodowego rozwiązywania sporów i budowania porozumienia w sytuacjach konfliktowych.

            Jako finalny efekt działań, uczniowie pod kierunkiem nauczycieli – pracując w grupach – stworzyli autorskie materiały graficzne w formie plakatów edukacyjnych. Prace łączyły elementy komiksu i memów z chwytliwymi hasłami (w tematyce mediacji), promując wśród uczniów dialog w sytuacjach spornych zamiast agresji. Powstałe grafiki zostały wyeksponowane w przestrzeni szkolnej jako kampania społeczności szkolnej, zachęcająca rówieśników do korzystania z mediacji przy rozwiązywaniu nieporozumień, konfliktów.

          • Na kłopoty mediacje - klasa 6

          • Uczniowie klasy VI uczestniczyli w zajęciach warsztatowych, dotyczących mediacji. Spotkanie rozpoczęło się od prezentacji multimedialnej, dzięki której szóstoklasiści zgłębili tajniki mediacji rówieśniczych. Dowiedzieli się, kim jest mediator, poznali kluczowe etapy procesu oraz żelazne zasady: dobrowolność, bezstronność i poufność.

            W części warsztatowej uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością. Zamiast tradycyjnych notatek, przygotowali serię inscenizowanych zdjęć. Połączone w formie komiksu, stworzyły obrazową instrukcję rozwiązywania konfliktów poprzez dialog i wzajemny szacunek.

            Udział w zadaniu był dla uczniów cenną lekcją empatii i skutecznej komunikacji. Pokazał, że każdą sporną sytuację można rozwiązać dzięki współpracy, a rozmowa jest najskuteczniejszym narzędziem budowania zgody w szkolnej społeczności.

          • Sportowe pasje klasy 7

          • Klasa VII postawiła na różnorodność, organizując wyjątkowy turniej klasowy oraz sportową wycieczkę.

            • Szachy: Strategia i skupienie - Rywalizację rozpoczęliśmy od „królewskiej gry”. Turniej szachowy pokazał, że sport to nie tylko mięśnie, ale także kondycja umysłowa. Uczniowie w skupieniu planowali kolejne ruchy, udowadniając, że strategiczne myślenie i opanowanie to pasje, które rozwijamy z ogromnym zaangażowaniem.
            • Dart: Precyzja i celne oko - Kolejną dyscypliną był turniej darta. Tu liczyła się pewna ręka, koordynacja wzrokowo-ruchowa i matematyczna precyzja przy podliczaniu punktów. Emocje sięgały zenitu przy każdym rzucie w „dziesiątkę”, a zdrowa rywalizacja towarzyszyła nam do ostatniej lotki!
            • Wycieczka do kręgielni: Integracja w ruchu - Zwieńczeniem naszych sportowych zmagań była wycieczka do kręgielni. Bowling to dla nas idealne połączenie aktywności fizycznej z integracją zespołu. Każdy „strike” wywoływał falę radości, a wspólne kibicowanie koleżankom i kolegom pokazało, że jako klasa 7 jesteśmy zgraną drużyną nie tylko w ławkach, ale i na torze!

          • Sportowe pasje klasy 6

          • Uczniowie klasy VI wzięli udział w wyjątkowym wyzwaniu, bijąc rekordy w podbijaniu piłki. Rywalizacja odbyła się w dwóch widowiskowych kategoriach: dziewczęta zmierzyły się w precyzyjnym odbijaniu piłeczki pingpongowej, natomiast chłopcy prezentowali swoje umiejętności w „kapkach”, podbijając piłkę nogą oraz ręką.

            Zasady były jasne – każdy uczestnik miał pięć prób, a o końcowym sukcesie decydowała suma poprawnych odbić wykonanych bez upuszczenia piłki. Walka o każdy punkt była niezwykle zacięta! Wydarzenie stało się doskonałą okazją do promocji zdrowego stylu życia, integracji oraz nauki zasad fair play.

            Gratulujemy wszystkim uczniom niesamowitego zaangażowania, wytrwałości i sportowego ducha. Pokazaliście, że aktywność fizyczna to przede wszystkim świetna zabawa!

        • Jak uczyć się skutecznie? Uczniowie klasy 7 i 8 już to wiedzą

          • Jak uczyć się skutecznie? Uczniowie klasy 7 i 8 już to wiedzą

          • W naszej szkole stawiamy nie tylko na wiedzę, ale też na umiejętność jej zdobywania! Uczniowie klasy 7 i 8 wzięli udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Uczę się uczyć się”, realizowanym podczas zajęć z pedagogiem specjalnym.

            W trakcie spotkań młodzież poznała techniki efektywnej pracy, sposoby na lepszą koncentrację oraz metody radzenia sobie ze stresem egzaminacyjnym. Dzięki praktycznym ćwiczeniom nasi uczniowie dowiedzieli się, jak uczyć się mądrzej, a nie dłużej, co z pewnością zaowocuje na dalszych etapach edukacji.

        • Gala Mistrzów z udziałem naszych uczniów

          • Gala Mistrzów z udziałem naszych uczniów

          • 22 kwietnia dwoje uczniów klasy VII miało zaszczyt uczestniczyć w X Staszicowskiej Gali Mistrzów – wyjątkowym wydarzeniu, podczas którego nagradzani są uczniowie osiągający najwyższe wyniki w konkursach z różnych dziedzin.
            Podczas uroczystości nasi uczniowie odebrali dyplomy i nagrody za swoje wcześniejsze sukcesy. Mikołaj zdobył III miejsce w konkursie matematycznym „Matematyka ze Stasiem”, natomiast Krzysztof otrzymał wyróżnienie w konkursie języka angielskiego „Angielski z Książką”.
            To wspaniałe osiągnięcia, które stanowią dowód ich pracowitości, zaangażowania oraz konsekwentnego rozwijania swoich pasji.
            Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

        • Akcja Czysta Dzielnica

          • Akcja Czysta Dzielnica

          • Akcja Czysta Dzielnica
            Akcja Czysta Dzielnica
            Akcja Czysta Dzielnica
            Akcja Czysta Dzielnica
            Akcja Czysta Dzielnica
            Akcja Czysta Dzielnica
            7

            W sobotę 18 kwietnia odbyła się inicjatywa ekologiczna „Akcja Czysta Dzielnica”. Po raz kolejny uczniowie naszej szkoły i lokalna społeczność pokazali, jak wspólnie możemy zadbać o naszą planetę.

            W wydarzeniu sprzątania świata, któremu przewodniczyła Radna Rady Miejskiej, Pani Małgorzata Pogoda-Mendakiewicz, nie zabrakło zaangażowania, dobrej energii i współpracy. Jak zawsze było pracowicie, ale i relaksująco – połączyliśmy edukację ekologiczną i aktywność fizyczną z miłą, integracyjną atmosferą.

            Po zakończonej pracy uczestnicy mogli sprawdzić swoją wiedzę, wykazać się sprawnością fizyczną, a także odpocząć w strefie relaksu. Wspólne chwile przy grillu i smakołykach sprzyjały rozmowom oraz budowaniu lokalnej więzi.

            Ta sobota dostarczyła nam mnóstwo pozytywnej energii i ogromnej satysfakcji z działania na rzecz natury.

            Dziękujemy wszystkim za udział!

        • Dzień Ziemi w naszej szkole

          • Dzień Ziemi w naszej szkole

          • Święto Naszej Planety to doskonała okazja, aby przypomnieć sobie, że każdy mały gest ma znaczenie. Co roku, 22 kwietnia, oczy całego świata zwracają się ku naszej planecie. Dzień Ziemi to nie tylko data w kalendarzu – to moment, w którym wspólnie zastanawiamy się, co możemy zrobić, aby nasze otoczenie było czystsze, zdrowsze i bardziej zielone.

            Dlaczego to ważne?

            Ziemia to nasz jedyny dom. Zmiany klimatyczne, zanieczyszczenie plastikiem czy ubytek lasów to wyzwania, przed którymi stoimy wszyscy. Jako społeczność szkolna chcemy pokazać, że ekologia to nie moda, ale styl życia. 

            Co każdy z nas może zrobić „od zaraz”?

            Nie potrzebujesz supermocy, aby ratować planetę. Zacznij od małych kroków:

            • Segreguj odpady: pamiętaj o odpowiednich kolorach pojemników w szkole i w domu.
            • Oszczędzaj wodę i energię: zakręcaj kran podczas mycia zębów i gaś światło, wychodząc z klasy.
            • Wybieraj wielorazowe: zamiast kupować wodę w plastiku, korzystaj z bidonu.
            • Daj drugie życie przedmiotom: zanim coś wyrzucisz, pomyśl, czy nie można tego naprawić lub przerobić.

            Z okazji Dni Ziemi podjęliśmy w szkole kilka aktywności:

            1. Międzyszkolny konkurs „Eko-Zwierzątko”
            2. Wielkie sprzątanie – Akcja Czysta Dzielnica
            3. Tydzień bez plastiku – zachęcamy, aby w tym tygodniu przynieść drugie śniadanie w pudełkach wielorazowych.

            Mamy tylko jedną Ziemię, a jej przyszłość zależy od naszych dzisiejszych decyzji!

        • Matematyczne zmagania w „Plater” – nasi uczniowie na konkursie PLATMAT

          • Matematyczne zmagania w „Plater” – nasi uczniowie na konkursie PLATMAT

          • Liczby, wzory i logiczne zagadki to dla nich czysta przyjemność! 17 kwietnia nasi uczniowie: Jakub z klasy VIII oraz Mikołaj z klasy VII mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności na tle rówieśników w Międzyszkolnym Konkursie Matematycznym PLATMAT organizowanym w II Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. E. Plater. 

            Uczniowie startowali w dwuosobowych drużynach, mierząc się z wyzwaniami obejmującymi podstawę programową matematyki dla szkół podstawowych.

            Rywalizacja była na bardzo wysokim poziomie. Jakubowi i Mikołajowi zabrakło naprawdę niewiele, by stanąć na podium – ostatecznie znaleźli się poza ścisłą czołówką. Mimo to, ich wynik i postawa zasługują na ogromne uznanie!

        • "Keep fit" - bitwa o zdrowie

          • "Keep fit" - bitwa o zdrowie

          • W ramach programu „Trzymaj Formę” odbył się emocjonujący teleturniej wiedzy o zdrowym stylu życia, w którym zmierzyli się uczniowie klas 5 i 6. Uczestnicy odpowiadali na pytania dotyczące zasad zdrowego odżywiania, aktywności fizycznej oraz dbania o dobre samopoczucie.

            Prawdziwym wyzwaniem było to, że część zadań została przygotowana w języku polskim, a część w angielskim! Naszym uczniom nie sprawiło to jednak trudności. Wykazali się nie tylko imponującą wiedzą prozdrowotną, ale i świetną formą językową.

            Gratulujemy obu klasom ogromnego zaangażowania i gry fair play! Jesteśmy z Was dumni! Uczniowie spisali się na medal, udowadniając, że zdrowy styl życia nie ma przed nimi tajemnic (nawet po angielsku!). 

        • Mamy podium w „Omnibusie 2026”!

          • Mamy podium w „Omnibusie 2026”!

          • Omnibus 2026
            Omnibus 2026
            Omnibus 2026

            Mamy powód do dumy! Naszą szkołę w grze edukacyjnej „Omnibus 2026” reprezentował Wojciech z klasy 3 — i zrobił to na medal! 

            Organizatorem wydarzenia była Szkoła Podstawowa nr 38 w Sosnowcu.

            Pytania wcale nie były łatwe — trzeba było wiedzieć m.in.:

            • co spadło z pieca w wierszu Tuwima,
            • ile gwiazdek znajduje się na fladze Unii Europejskiej i wiele innych ciekawostek z różnych dziedzin.

            Wojciech świetnie sobie radził, eliminował kolejnych przeciwników i krok po kroku szedł po zwycięstwo.

            Efekt? 1 miejsce!

            Gratulujemy i trzymamy kciuki za kolejne sukcesy!

        • Kolejny sukces matematyczny naszego ucznia!

          • Kolejny sukces matematyczny naszego ucznia!

          • Z radością informujemy, że uczeń klasy VII, Mikołaj, zajął 3 miejsce w międzyszkolnym konkursie matematycznym „Matematyka ze Stasiem” im. prof. Jolanty Jeżewskiej. Konkurs, organizowany był przez IV Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stanisława Staszica w Sosnowcu.

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w rozwijaniu pasji matematycznych!

        • XI misja Finansoaktywnych wystartowała!

          • XI misja Finansoaktywnych wystartowała!

          • W kwietniu nasza szkoła dołączyła do grona uczestników ogólnopolskiego programu edukacyjnego „Finansoaktywni”. Jest to inicjatywa organizowana przez Ministerstwo Finansów adresowana do uczniów klas V-VIII szkół podstawowych. W roku szkolnym 2025/2026 odbywa się kolejna, już XI edycja, której misja brzmi: Podatki znamy i o przyszłość dbamy! W tym roku uczniowie dowiedzą się, jak duże znaczenie w naszym codziennym życiu odgrywają podatki, co dzięki nim zyskujemy i dlaczego ich płacenie jest tak ważne.

             

        • Szkolny konkurs kaligraficzny

          • Szkolny konkurs kaligraficzny

          • W naszej szkole odbył się niezwykle poważny konkurs kaligraficzny dla uczniów klasy drugiej i trzeciej. Uczestnicy uzbrojeni w pióra i ogromne pokłady cierpliwości walczyli o tytuł Mistrza Kaligrafii. Litery wiły się na kartkach niczym artystyczne dzieła – niektóre wyglądały jak z podręcznika, inne jak tajemnicze szyfry. Każdy uczestnik zasłużył na wielkie brawa.

            Uczniowie udowodnili, że piękne pisanie to prawdziwa sztuka wymagająca nie tylko talentu, ale dokładności, precyzji i niezwykłej staranności. Niedługo poznamy zwycięzców konkursu.