Aktualności

        • Wspólne kroki w cyberświecie

          • Wspólne kroki w cyberświecie

          • plakat z żyrafą
            plakat z szakalem
            uczniowie w klasie
            karty pracy
            żółty plakat
            uczniowie w klasie
            5

            Uczniowie klasy trzeciej uczestniczą w realizacji programu profilaktycznego Wspólne kroki w Cyberświecie współfinansowanego ze środków Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych będących do dyspozycji Ministra Zdrowia. Program został opracowany przez Fundację Poza Schematami i jego zadaniem jest ukształtowanie u dzieci uczących się w klasach trzecich szkoły podstawowej wiedzy i umiejętności, które sprzyjają bezpiecznemu korzystaniu z Internetu i innych mediów elektronicznych, a także chronią przed uzależnieniami od nich.

            Celem programu jest:

            - wzmocnienie umiejętności psychospołecznych w obszarze zarządzania swoimi emocjami,

            - wzmocnienie umiejętności w obszarze komunikowania się z innymi ludźmi i budowania relacji – bezpośrednio oraz za pośrednictwem Internetu i innych mediów elektronicznych.

            - zwiększenie wiedzy i umiejętności na temat bezpiecznego korzystania z Internetu i innych mediów elektronicznych.

            - zwiększenie wiedzy na temat zagrożeń wiążących się z korzystaniem z Internetu i innych mediów elektronicznych w tym: cyberprzemocy, hejtowania i innych zachowań antyspołecznych w sieci.

            Na naszym blogu AMBITNIAKI Z TRZECIEJ KLASY  link do strony na bieżąco zamieszczamy informacje oraz zdjęcia z przeprowadzonych zajęć. Zapraszamy do odwiedzenia naszego bloga. Za nami już kilka kroków i zajęć praktycznych:

            Krok pierwszy – Poznajemy Cyberświat.

            Krok drugi- Dobre maniery.

            Krok trzeci – Bezpieczeństwo w sieci.

            Krok czwarty – Cyberdoradcy ds. bezpieczeństwa

            Krok piąty – Rozmowy w Cyberświecie.

            Krok szósty – Gdy poznajemy kogoś przez Internet.

            Krok siódmy – Emocje.

             

            Każdy uczeń otrzymał ilustrowany zeszyt edukacyjny, w którym znajdują się lekcje tematyczne oraz zadania do wykonania przez trzecioklasistę.

        • Z wizytą w teatrze

          • Z wizytą w teatrze

          • aktor na scenie
            uczniowie na tle baneru
            uczniowie na tle baneru
            aktor na scenie
            uczniowie na tle baneru
            uczniowie na tle baneru
            2

            6 maja najmłodsi uczniowie naszej szkoły wybrali się do Teatru Żelaznego w Katowicach na spektakl pt. ,,Detektyw Pozytywka''. Była to pełna humoru i przygód opowieść o losach bohatera książek Grzegorza Kasdepke. Przedstawienie przeniosło widzów w świat pełen zagadek i tajemnic. Na scenie pojawiły się piękne, realistyczne lalki, które przybrały postaci z książek. Spektakl nie tylko wciągnął widzów w emocjonującą akcję, ale również przekazał ważne wartości, takie jak przyjaźń, odwaga czy sprawiedliwość. ,,Detektyw Pozytywka'' zachęcił do myślenia, rozwiązywania problemów oraz dbania o innych.

        • 100. lekcja matematyki w klasie IV

          • 100. lekcja matematyki w klasie IV

          • uczniowie w klasie
            uczniowie ze złotymi balonami
            uczniowie w klasie
            uczniowie w klasie
            uczniowie w klasie

            W piątek, 26 kwietnia, uczniowie klasy IV wraz z Panią Agnieszką Rokitą świętowali SETNĄ LEKCJĘ MATEMATYKI. Była to świetna okazja, aby „wyjść poza ramy zeszytu i podręcznika”. Wspólnie postaraliśmy się, aby była to wyjątkowa lekcja. W czasie zajęć rozwiązywaliśmy rebusy, krzyżówki, łamigłówki matematyczne. Uczniowie bardzo chętnie angażowali się w pracę na tej nietypowej lekcji. W nagrodę wszyscy uczestnicy otrzymali słodkie upominki. Tę lekcję zapamiętamy na długo!

        • Majowe święta - dni, o których należy pamiętać!

          • Majowe święta - dni, o których należy pamiętać!

          • uczniowie na akademii szkolnej
            uczniowie na akademii szkolnej
            uczniowie na akademii szkolnej
            uczeń na akademii szkolnej

            Uczniowie klasy VII, V i III w uroczystej akademii przybliżyli wydarzenia z 1791 roku kiedy to, została uchwalona Konstytucja 3 maja - uważana za jedno z najważniejszych i przełomowych wydarzeń w historii państwa polskiego.

            Nasza konstytucja była pierwszą w Europie a drugą na świecie (po konstytucji Ameryki). Za jej autorów uważa się króla Stanisława II Augusta Poniatowskiego, wielkiego marszałka litewskiego Ignacego Potockiego oraz Hugona Kołłątaja, duchownego i filozofa.

            Maj jest szczególnym miesiącem w historii Polski i uczniowie również wspomnieli o 2 maja. Kiedy obchodzony jest Dzień Flagi Państwowej.

            To jedno z najmłodszych świąt państwowych, ustanowione przez Sejm w 2004 roku, by propagować wiedzę
            o polskiej tożsamości oraz symbolach narodowych. 

        • Lekcja historii na Zamku w Będzinie

          • Lekcja historii na Zamku w Będzinie

          • uczniowie zwiedzają zamek
            uczniowie zwiedzają zamek
            uczniowie zwiedzają zamek
            uczniowie zwiedzają zamek
            uczniowie zwiedzają zamek
            uczniowie zwiedzają zamek
            4

            25 kwietnia 2024 r. uczniowie klasy IV i V uczestniczyli w lekcji historii zorganizowanej na zamku w Będzinie. Na zajęciach zobaczyli warownię wzniesioną w XIV wieku przez Kazimierza Wielkiego. Przewodnik zapoznał uczniów z historią zamku, uzbrojeniem rycerzy i średniowiecznym ubiorem.

          • Koncert międzyszkolnego chóru "Akolada"

          • "Wiosna jest kobietą" - to motyw przewodni pięknego koncertu przygotowanego przez międzyszkolny chór "Akolada" pod kierunkiem Pana Bartłomieja Ślefarskiego. Wydarzenie z udziałem blisko 180 - ciu uczniów sosnowieckich szkół: SP15, SP35, SP36, SP33 oraz ZSO11 dostarczyło niezapomnianych wzruszeń. W repertuarze znalazły się najbardziej znane utwory ukazujące złożoność kobiecej natury. Z dumą mogliśmy podziwiać wspaniałe występy wokalne uczniów naszej szkoły. Dla wielu z nich było to pierwsze wystąpienie na dużej scenie i przed tak ogromnym audytorium. Zaprezentowali się wyśmienicie. 

            Bardzo serdecznie dziękujemy Panu Bartłomiejowi Ślefarskiemu za dostrzeganie i rozwijanie talentów muzycznych oraz Rodzicom naszych uczniów - za wsparcie w organizacji koncertu. 

            Szczególne słowa wdzięczności kierujemy do Pani Joanny Jończyk. Dziękujemy nie tylko za ogromne zaangażowanie w przygotowanie i promocję tego przedsięwzięcia, ale także za niezwykle charyzmatyczne prowadzenie koncertu. 

          • Wieczór Jasia i Małgosi

          • Za nami "Wieczór Jasia i Małgosi" - popołudniowe spotkanie z udziałem uczniów klasy V, rodziców i gości, kończące realizację programu profilaktycznego: Program Domowych Detektywów „Jaś i Małgosia na tropie”. W formie zabawy, komiksów, zadań do wspólnej pracy z rodzicami zwiększaliśmy wiedzę na temat problemów, jakie mogą wiązać się z piciem alkoholu. Uczniowie, przy nieocenionym wsparciu Pani Danuty Korolow - szkolnego psychologa oraz Pani Agaty Bugaj - wychowawcy klasy i pedagoga szkolnego zaprezentowali efekty swojej pracy. Wszystko udało się wspaniale!

        • Ogólnopolski konkurs "Portret Słynnego Matematyka"

          • Ogólnopolski konkurs "Portret Słynnego Matematyka"

          • uczeń z portretem
            uczennice z portretem
            uczennica z portretem
            uczennica z portretem
            uczennica z portretem
            uczeń z portretem
            10

            Uczniowie klas IV-VII uczestniczyli w ogólnopolskim konkursie "Portret Słynnego Matematyka". Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu portretu dowolnego uczonego, znanego z tego, iż w czasie swojego życia zajmował się matematyką (choć matematyka nie musiała być wyłączną domeną jego zainteresowań). Piękne prace uczniów można zobaczyć w galerii. Zachecamy do oglądania.

        • Maraton matematyczny

          • Maraton matematyczny

          • uczniowie w klasie
            uczniowie w klasie
            uczniowie w klasie
            uczniowie w klasie
            uczniowie w klasie
            uczniowie w klasie
            1

            22 kwietnia w klasie VII odbył się "Maraton matematyczny". Celem zajęć było: rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i rozwiązywania problemów matematycznych, rozwijanie wytrwałości w pracy, umiejętności skupiania uwagi przez dłuższy czas.

            5 drużyn rywalizowało ze sobą, rozwiązując wylosowane przez lidera grupy zadania. Trzeba było wykazać się wiedzą matematyczną, w szczególności znajomością twierdzenia Pitagorasa. Uczniowie bardzo dobrze poradzili sobie z zadaniami i utrwalili poznaną wiedzę.

             

        • Przygotowania do egzaminu na kartę rowerową

          • Przygotowania do egzaminu na kartę rowerową

          • uczniowie w klasie
            uczniowie w klasie
            uczniowie w klasie
            uczniowie w klasie
            uczniowie w klasie
            uczniowie w klasie
            2

            Znajomość znaków drogowych to podstawa przygotowania do egzaminu na kartę rowerową, dlatego na lekcjach techniki uczniowie klasy 4 powtarzają poznane znaki drogowe: ostrzegawcze, nakazu, zakazu i informacyjne. Łączą przyjemne z pożytecznym. Wspólna gra w  "Prawo jazdy rowerowe" była wspaniałą zabawą i znakomitym pretekstem do utrwalania zasad ruchu drogowego.

        • Dzień Ziemi

          • Dzień Ziemi

          • 22 kwietnia każdego roku na całym świecie obchodzony jest Dzień Ziemi. Jest to czas poświęcony refleksji nad wpływem ludzi na środowisko naturalne oraz działaniom mającym na celu jego ochronę i zachowanie dla przyszłych pokoleń. Tematem przewodnim Dnia Ziemi jest zazwyczaj konkretny problem ekologiczny lub wyzwanie, przed którym stoi planeta. Hasłem tegorocznych obchodów jest „Planeta kontra plastik”. Jak podaje WWF, w ciągu ostatnich 65 lat produkcja plastiku wzrosła z 2 mln t do 348 mln t rocznie. Każdego roku ponad 8 mln t trafia do mórz i oceanów. Do mórz i oceanów co minutę trafia tyle plastiku, ile mieści jedna śmieciarka. 

            Problem zanieczyszczenia plastikiem stał się jednym z najpoważniejszych wyzwań środowiskowych naszych czasów.

            Istnieje jednak wiele prostych sposobów, aby ograniczyć zużywanie plastiku i zadbać o planetę. Każdy może przyczynić się do ratowania naszej planety. Możesz zrezygnować z jednorazowych opakowań, takich jak plastikowe butelki, torby na zakupy, słomki czy sztućce, a zamiast tego używać alternatyw wielokrotnego użytku alternatyw – butelek termicznych, toreb materiałowych czy bambusowych słomek. Należy również pamiętać o segregacji odpadów i konsekwentnym recyklingu – plastikowe opakowania, butelki i inne produkty z tworzyw sztucznych mogą być poddane recyklingowi, co pozwala na ponowne wykorzystanie materiałów i zmniejszenie ilości odpadów.

        • Klasowy konkurs tabliczki mnożenia

          • Klasowy konkurs tabliczki mnożenia

          • dziecko w sali lekcyjnej
            dziecko w sali lekcyjnej
            dziecko w sali lekcyjnej
            dziecko w sali lekcyjnej
            dyplomy
            zdjęcie aplikacji komputerowej
            5

            Aby nauczyć się tabliczki mnożenia można wykorzystać różne metody: rymowane wierszyki, patyczki, klocki, kolorowe liczby, liczydło, kostki do gry, fiszki, matematyczne memory, czy gry planszowe i karciane.

            Uczniowie klasy trzeciej sprawdzili swoją wiedzę w zakresie tabliczki mnożenia podczas konkursu klasowego, który miał charakter dwuetapowy. Pierwszy etap to domino matematyczne z tabliczki mnożenia. Dzieci podzielone na grupy miały za zadanie ułożyć  prawidłowo domino dopasowując wynik do działania w jak najszybszym czasie. Drugim etapem konkursu było mnożenie i dzielenie w zakresie 100 za pomocą aplikacji Kahoot. Tu również liczyła się szybkość i poprawność odpowiedzi.

             

            Wyniki klasowego konkursu:

            I miejsce zajęła Natalia B.,

            II miejsce zajęła Julia P.,

            III miejsce zajął Kacper G.

            „Każdy kto tabliczkę mnożenia zna - wie, że 8 razy 9  to 72.”