Aktualności

        • 70. ROCZNICA PANOWANIA KRÓLOWEJ ELŻBIETY II  HER MAJESTY THE QUEEN, 70 YEARS OF SERVICE
          • 70. ROCZNICA PANOWANIA KRÓLOWEJ ELŻBIETY II HER MAJESTY THE QUEEN, 70 YEARS OF SERVICE

          • Autor wpisu: Karolina Trojanowska

            Elżbieta II wstąpiła na tron w 1952 roku i stała się pierwszym w historii monarchą obchodzącym 70-lecie panowania.

            Główne obchody Platynowego Jubileuszu zaczną się 2 czerwca od Trooping The Colour, uroczystej parady wojskowej, która będzie miała miejsce przed Pałacem Buckingham, na którego balkonie pojawią się członkowie rodziny królewskiej czynnie wykonujący obowiązki.

            Najważniejszym punktem obchodów w piątek 3 czerwca będzie msza dziękczynna w londyńskiej katedrze św. Pawła.

            W sobotę Królowa wraz z innymi członkami rodziny ma wziąć udział w wyścigach konnych w Epsom, a później na terenie Pałacu Buckingham odbędzie się Platynowe Party, czyli specjalny koncert jubileuszowy.

            W niedzielę głównym punktem, zamykającym całe obchody, będzie parada z Opactwa Westminsterskiego do Pałacu Buckingham z udziałem ponad 10 tys. osób.

            Jej elementem będzie przejazd złotej karety, w której Elżbieta II jechała na koronację i która nie była widziana na ulicach Londynu od 2002 roku.

            W naszej szkole również świętujemy uroczysty jubileusz

            Królowej Elżbiety II. Z tej okazji na lekcjach języka angielskiego poznajemy

            życiorys Królowej, zagłębiamy się w koniugacje rodziny

            królewskiej oraz poznajemy ciekawostki z życia Jej Królewskiej Mości.

            Ponadto, nasza uczennica Jana Niedzwiedzka przygotowała i

            przeprowadziła w klasie V oraz VIII a wykład o życiu Królowej na dworze

            królewskim.

            PLATINUM JUBILEE

            Congratulations to Her Majesty the Queen on marking her

            Platinum Jubilee.

            Thank you for 70 years of leadership and strength,

            serving the public with pure dedication and grace!

        • ,,Zamkowa przygoda''
          • ,,Zamkowa przygoda''

          • Autor wpisu: Joanna Wcisło, Monika Pierzchała

            19 maja uczniowie klasy I i II uczestniczyli w wycieczce do Muzeum Zamkowego w Pszczynie.

            Dzieci wzięły tam udział w warsztatach ,,Zamkowa przygoda''. Zwiedzili myśliwski pałac książąt pszczyńskich, a w nim wspaniałe XIX i XX-wieczne wnętrza: komnaty, salony, korytarze, sypialnie, garderoby. Kompleks pałacowy odkrywał przed nimi swoje tajemnice: apartamenty cesarskie, tajemne przejścia, lustrzaną salę balową, a także utrzymany w angielskim stylu ogród. Szczególną ciekawość wzbudziły licznie ozdabiające ściany trofea myśliwskie pochodzące z okolicznej Puszczy Pszczyńskiej.

            Ponieważ wnętrza zamku kryją wiele tajemnic i zagadek, dzieci musiały odpowiedzieć na wiele pytań, np: Kto tutaj mieszkał? Jak wyglądało życie dawnych właścicieli?

            Nasi mali tropiciele przygód to dociekliwi badacze i czujni obserwatorzy. Rozwiązywali zagadki, rozwijali wyobraźnię i detektywistyczne umiejętności.

            Po udanej przygodzie był czas na piknik na trawie, pyszne lody w pobliskiej cukierni oraz zakup pamiątek.

            Wszyscy wrócili do domu pełni pozytywnych wrażeń.

        • CZERNIAK NIE WYBIERA!!!
          • CZERNIAK NIE WYBIERA!!!

          • Autor wpisu: Małgorzata Jałocha, Agata Bugaj

             Jest najbardziej złośliwym ze wszystkich nowotworów skóry. Może jednak rozwinąć się także na błonach śluzowych czy na powierzchni gałki ocznej. Głównym winowajcą jest promieniowanie słoneczne zawierające niewidzialne promienie ultrafioletowe (UV), które powodują uszkodzenia skóry, co w długiej perspektywie może prowadzić do powstania nowotworów skóry. Od wielu dekad liczba zachorowań na czerniaki dynamicznie rośnie – w ciągu ostatnich 30 lat zapadalność na ten nowotwór w Polsce zwiększyła się aż o 300%. Obecnie jest to ok. 3500-4000 przypadków rocznie. Co ważne, na czerniaka można zachorować w każdym momencie życia. Konsekwencją nieodpowiedzialnych zachowań i braku profilaktyki jest też wysoki odsetek śmiertelności (od 40% do nawet 60%) u osób po 70 roku życia.
            Rozsądek i odpowiedzialne podejście do ochrony skóry nie wyklucza dobrej zabawy. To gwarancja udanych wakacji i dobrych wspomnień – przekonują Maria Winiarska oraz Zofia Zborowska-Wrona, aktorki wspierające Tydzień Świadomości Czerniaka 2022. Jedenastą edycję wydarzenia, pod hasłem Baw się dobrze! #NIEspieczRAKA organizuje Akademia Czerniaka, sekcja naukowa Polskiego Towarzystwa Chirurgii Onkologicznej, stawiając sobie za cel edukację w zakresie ochrony skóry, szczególnie podczas okresu wakacyjnego. To odpowiedź na rosnącą popularność wyjazdów w ciepłe rejony, a tym samym ekspozycję na silne promieniowanie słoneczne, bez zachowania odpowiedniej ochrony, które mogą mieć bezpośredni wpływ na częstotliwość występowania czerniaka.

            Budowanie świadomości oraz zachęcenie do rozwagi i ochrony skóry przed promieniami UV podczas wakacyjnego odpoczynku to cel XI Tygodnia Świadomości Czerniaka, rozpoczynającego się 17 maja. Za pośrednictwem tegorocznego hasła „Baw się dobrze! #NIEspieczRAKA” zwracamy uwagę na konieczność przestrzegania zasad profilaktyki wśród wszystkich dorosłych, bez względu na wiek, preferencje i wybrany sposób spędzania wolnego czasu na zewnątrz – aktywnie, na sportowo i w biegu czy spokojnie, na leżaku we własnym ogrodzie.

            Ambasadorkami XI Tygodnia Świadomości Czerniaka zostały aktorki, mama i córka, Maria Winiarska oraz Zofia Zborowska-Wrona. W myśli zasady „Baw się dobrze! #NIEspieczRAKA” zachęcają wszystkich do rozwagi i priorytetowego traktowania swojego zdrowia, bez konieczności rezygnowania ze swoich ulubionych aktywności.

            Zachęcamy do obejrzenia filmu: link do strony

             

        • PODCHODY MATEMATYCZNE
          • PODCHODY MATEMATYCZNE

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            13 maja uczniowie klasy 7 brali udział w PODCHODACH MATEMATYCZNYCH. Zabawa w podchody znana jest od dawna, ale tym razem bawiliśmy się na matematyce. Uczniowie podzieleni na grupy 3- osobowe szukali zadań matematycznych, które były rozmieszczone w różnych miejscach. Następnie każda grupa rozwiązywała swoje zadania. Było mnóstwo dobrej zabawy, a przy okazji uczniowie powtórzyli: twierdzenie Pitagorasa, zależności w trójkącie równobocznych oraz w kwadracie, pola trójkąta i trapezu.

        •  Międzyszkolny Konkurs Recytatorski „Polscy poeci dzieciom”
          • Międzyszkolny Konkurs Recytatorski „Polscy poeci dzieciom”

          • Autor wpisu: Monika Michel-Szulc

            12 maja w Szkole Podstawowej nr 29 w Sosnowcu odbył się Międzyszkolny Konkurs Recytatorski pod nazwą „Polscy poeci dzieciom” Do konkursu zostali zaproszeni uczniowie klas I-III sosnowieckich szkół podstawowych.

            Jury oceniało: stopień pamięciowego opanowania tekstu, poprawne i płynne deklamowanie, zgodność doboru repertuaru z tematyką konkursu, świadome używanie środków ekspresji w interpretacji tekstu, ogólne wrażenie artystyczne.

            Wśród 17 uczestników naszą szkołę reprezentowały cztery uczennice:

            - Julia P (kl. I),

            - Zuzanna A (kl.II),

            - Hanna P., Julianna S. (kl. III).

            Poziom konkursu był wysoki, pomimo niewielkiej tremy dzieci wypadły znakomicie!

            Julianna S. z klasy III, wierszem autorstwa Jana Brzechwy „Dwie krawcowe” zdobyła trzecie miejsce. Gratulacje!

            Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy uczestnictwa i drobne upominki.

        • KARTA ROWEROWA
          • KARTA ROWEROWA

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            Kartę rowerową można uzyskać po osiągnieciu wieku 10 lat oraz zdaniu egzaminu sprawdzającego kwalifikacje. Chętni uczniowie naszej szkoły będą mieli możliwość przystąpienia do egzaminu na kartę rowerową. Zapisy u pani Agnieszki Rokity. Egzamin składać się będzie z dwóch części. 23 maja odbędzie się egzamin teoretyczny w formie testu -przepisy ruchu drogowego i znaki drogowe. Natomiast egzamin praktyczny odbędzie się w czerwcu.

            ZAPRASZAMY.

        • Matematyczna Enigma
          • Matematyczna Enigma

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            12 maja uczniowie klasy 8a pod opieką pani Agnieszki Rokity uczestniczyli w Festiwalu Wiedzy organizowanym przez IX Liceum Ogólnokształcące w Sosnowcu. Mieliśmy przyjemność brać udział w

            warsztatach z kodowania i szyfrowania - Matematyczna Enigma. Poznaliśmy historię złamania szyfrów Enigmy, a także sposoby utajniania informacji na przestrzeni dziejów. Szyfrowaliśmy, odgadywaliśmy, bawiliśmy się wspaniale. Tematyka i zakres prezentowanych treści w czasie warsztatów z pewnością

            uzupełni wiedzę i rozbudzi ciekawość uczniów naukami ścisłymi.

            Serdecznie dziękujemy za ciekawe zajęcia.

        • PASOWANIE NA CZYTELNIKA
          • PASOWANIE NA CZYTELNIKA

          • Autor wpisu: Małgorzata Siedlecka

            Czytanie to bardzo ważna umiejętność, jaką uczniowie nabywają w początkowym okresie edukacji. Uczniowie klasy I poznali już litery, uczą się czytać krótkie teksty. Są przygotowani, by samodzielnie przeżyć przygodę z książką.

            W środę 11 maja uczniowie klasy pierwszej odbyli krótkie zajęcia w bibliotece szkolnej. Zapoznali się z księgozbiorem przeznaczonym dla najmłodszych, regulaminem biblioteki i sposobem wypożyczania książek.

            Obejrzeli zbiory gromadzone w bibliotece oraz przygotowaną specjalnie na tę okazję wystawę książek.

            W skupieniu i powadze uroczyście przyrzekli, że będą kochać książki, korzystać z ich mądrości i sumiennie wypełniać obowiązki czytelnika. Następnie zostali uroczyście pasowani na czytelnika.

        • 79. ROCZNICA POWSTANIA W GETCIE WARSZAWSKIM
          • 79. ROCZNICA POWSTANIA W GETCIE WARSZAWSKIM

          •  Autor wpisu: Kamila Moś

            Nasza szkoła wzięła udział w akcji Żonkile upamiętniającej rocznicę powstania w getcie warszawskim, która przypada na dzień 19 kwietnia. Walki w getcie trwały od 19 kwietnia do 16 maja 1943 roku. Tegoroczne obchody odbywały się pod hasłem „miłość”. Uczniowie klas III-VIII wysłuchali opowiadań specjalnie napisanych na tę okazję. Klasa III pochyliła się nad niezwykle poruszającym tekstem Pawła Beręsewicza, natomiast klasy starsze wysłuchały opowiadania Marcina Szczygielskiego, które to przypomniało starą prawdę, że prawdziwych przyjaciół poznajemy w biedzie. Klasy IV i V obejrzały krótki film o losach dwójki żydowskich nastolatków przed wojną oraz po jej wybuchu. Z kolei klasa VII zapoznała się z filmem w stylistyce youtuberskiej, który dotyczył Muranowa – dzielnicy Warszawy dawniej zamieszkiwanej przez Żydów.

             

        • FESTIWAL NAUKI
          • FESTIWAL NAUKI

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            6 maja odbył się w naszej szkole FESTIWAL NAUKI. Zajęcia prowadzili dr Maciej Krauze oraz mgr Aleksandra Krauze. Ciśnienie miażdżące puszki, zabawa z półkulami magdeburskimi , transformator Tesli i miecze Jedi, ciepło, gęstość oraz magnetyzm to tematy z jakimi uczniowie klas: 5,7,8 mieli możliwość spotkać się w czasie warsztatów. Doświadczenia fizyczne nie tylko dostarczają wiedzy, ale przede wszystkim pozwalają zrozumieć otaczający świat – zjawiska i procesy w nim zachodzące.

            Organizator FESTIWALU NAUKI pani Agnieszka Rokita składa serdeczne podziękowania dla pana dr Macieja Krauze oraz pani mgr Aleksandry Krauze za przeprowadzenie ciekawych zajęć dla uczniów. Serdecznie podziękowania również dla absolwentów naszej szkoły: Agnieszki, Pauliny, Alicji, Natalii za pomoc w organizacji festiwalu.

        • Majowe święta
          • Majowe święta

          • Autor wpisu: Monika Pierzchała

            Każdego roku, w pierwszych trzech dniach maja, obchodzimy ważne dla naszego kraju święta. 

            1 maja przypada Międzynarodowe Święto Pracy lub inaczej Międzynarodowy Dzień Solidarności Ludzi Pracy, obchodzony od 1890 roku. W Polsce Święto Pracy jest świętem państwowym od 1950 roku. W dniu Święta Pracy szczególnie solidaryzujmy się z ludźmi, którzy na co dzień zapewniają nam opiekę, bezpieczeństwo, sprawne funkcjonowanie usług, czy produkcji.

            2 maja obchodzony jest Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej, który został ustanowiony przez Sejm na mocy ustawy z dnia 20 listopada 2004 roku. Święto to ma za zadanie popularyzować wiedzę o polskiej tożsamości i symbolach narodowych. Dnia 2 maja obchodzony jest również Dzień Polonii i Polaków za granicą.

            W dniu 3 maja obchodzone jest Narodowe Święto Trzeciego Maja. Upamiętnia ono uchwalenie Konstytucji, która miała miejsce w 1791 roku i która regulowała organizację władz państwowych oraz prawa i obowiązki obywateli. Konstytucja 3 Maja ograniczyła demokrację szlachecką, wprowadziła częściowe zrównanie praw mieszczan i szlachty oraz stawiała chłopów pod ochroną państwa. Dzień uchwalenia konstytucji uważa się za jedno z najważniejszych i przełomowych wydarzeń w historii państwa Polskiego.

        • KOCHAM CIĘ POLSKO! BIAŁO-CZERWONE DZIECI
          • KOCHAM CIĘ POLSKO! BIAŁO-CZERWONE DZIECI

          • Autor wpisu: Joanna Wcisło, Monika Michel-Szulc, Monika Pierzchała

            Z okazji nadchodzących świąt majowych: 1 maja- Święto Pracy, 2 maja – Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej, 3 maja – Święto Konstytucji 3 Maja, najmłodsi uczniowie naszej szkoły ubrali się w barwach biało- czerwonych. Były kapelusze, czapki, pomalowane twarze i ciekawe przebrania w kolorach narodowych oraz oczywiście flagi narodowe i kotyliony.

        • OGROMNY SUKCES
          • OGROMNY SUKCES

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            28 kwietnia odbyła się GALA FINAŁOWA II edycji programu Złote Szkoły NBP- „Bezpieczni w finansach osobistych”:

            Z radością i dumą obwieszczamy, że Nasza szkoła uzyskała tytuł ZŁOTA SZKOŁA NBP II edycji 2021/22. Jesteśmy w gronie szkół - liderów edukacji ekonomicznej w Polsce.

            Kolejnym ogromnym sukcesem jest uzyskanie WYRÓŻNIENIA w kategorii DEBATA SZKOLNA.

            W programie brało udział, aż 385 szkół z całej Polski.

            Nad całym projektem pracowaliśmy parę miesięcy. Do wykonania były trzy zadania:

            1. Lekcja z ekonomią.

            2. Debata szkolna.

            3. Warsztaty uczniowskie.

            Pani Agnieszka Rokita koordynator programu serdecznie dziękuje za ogromne zaangażowanie całej DRUŻYNIE AMBASADORÓW EDUKACJI EKONOMICZNEJ w składzie:

            Maja, Milena, Jana- uczennice klasy 8a

            Julia, MIlena, Filip, Lena, Zuzanna, Kacper, Borys- uczniowie klasy 7

            uczniom klasy 8b: Zuzannie, Alicji, Aleksandrze, Antoniemu oraz Szymonowi z klasy 7

            Gorące podziękowania dla ekspertów biorących udział w debacie szkolnej, którymi byli:

            dr Tomasz Kasprowicz, mgr Anna Stach- Przybyła, mgr Piotr Ociepka.

            Serdeczne podziękowania dla pani Anny Stach- Przybyły oraz pana Maksymiliana za pomoc.

            link do strony

        • 100 lekcja matematyki
          • 100 lekcja matematyki

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            26 kwietnia klasa 5 świętowała -100 lekcję matematyki. Były konkursy z nagrodami oraz słodkości.

        • ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU „OKŁADKA MOJEJ ULUBIONEJ KSIĄŻKI”
          • ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU „OKŁADKA MOJEJ ULUBIONEJ KSIĄŻKI”

          • Autor wpisu: Joanna Wcisło, Monika Michel-Szulc, Monika Pierzchała

            2 kwietnia obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Książki Dla Dzieci i z tej też okazji zorganizowany został w naszej szkole konkurs plastyczny dla uczniów klas 1-3 „Okładka mojej ulubionej książki”.

            23 kwietnia przypadał Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Święto organizowane przez UNESCO w celu promocji czytelnictwa, edytorstwa i ochrony własności intelektualnej za pomocą praw autorskich.

            Dwa ważne dni w miesiącu kwietniu, które przypominają, że KSIĄŻKA jest prawdziwym przyjacielem człowieka, książka rozwija wyobraźnię, poszerza słownictwo, buduje naszą wrażliwość. Dzięki książce możemy przeżywać razem z bohaterami ich przygody, możemy dowiedzieć się wielu ciekawych rzeczy, możemy podróżować, poznawać historię, uczyć się języków.

            Książka uczy, bawi i rozśmiesza. Każdego dnia warto sięgać po książkę!

            Uczniowie klas 1-3 wykonali piękne prace plastyczne różną techniką.

            A oto zwycięzcy konkursu „Okładka mojej ulubionej książki”:

            W klasie pierwszej:

            I miejsce zajął Kacper G.

            II miejsce zajęła Julia P.

            III miejsce zajął Samuel D.

            W klasie drugiej:

            I miejsce zajął Andrzej K.

            II miejsce zajęła Zuzanna A.

            III miejsce zajęła Zuzanna W.

            W klasie trzeciej:

            I miejsce zajęła Anna J.

            II miejsce zajęła Maria F. i Julianna S.

            III miejsce zajęła Zosia K.

            Pozostali uczniowie biorący udział w konkursie otrzymali dyplomy wyróżnienia. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu!!!

        • TURNIEJ GRY W SZACHY
          • TURNIEJ GRY W SZACHY

          • Autor wpisu: Agnieszka Rokita

            25 kwietnia odbył się w naszej szkole TURNIEJ GRY W SZACHY. Do turnieju przystąpiło 12 uczniów naszej szkoły. Wyniki turnieju zostaną ogłoszone w piątek 29 kwietnia.

            Szachy rozwijają:

            umiejętność obserwowania - dzieci uczą się, że uważna obserwacja daje wymierne korzyści. Nieprzykładanie uwagi do tego, co się dzieje na szachownicy szybko kończy się utratą figury czy przegraniem partii.

            przezorność - w szachach szczególnie ważne okazuje się przewidywanie konsekwencji swoich ruchów. Dziecko szybko zaczyna zadawać sobie pytania w rodzaju: Jeżeli zagram tą figurą w ten sposób - co może się stać? Jaka będzie odpowiedź przeciwnika na ten ruch?

            rozwagę - dzieci wprawiają się w rozwadze przez rezygnację z pierwszego posunięcia jakie przyjdzie im na myśl. Impulsywne działanie muszą zastąpić rozważeniem wad i zalet różnych możliwości ruchów w danym ustawieniu.

            umiejętność oceny sytuacji - ćwiczenia z oceny swoich działań przynoszą wiele korzyści. Młodzi gracze szybko zauważają, że ich decyzje są lepsze, gdy poprzedza je logiczna analiza sytuacji, aniżeli wtedy, gdy postępują pochopnie, impulsywnie.

            planowanie - wyznaczanie sobie celu, planowanie drogi do jego osiągnięcia, a ponadto - umiejętność zmiany strategi w momencie gdy wydarzenia nie idą po naszej myśli - oto serce gry w szachy. Im wcześniej dzieci zaczną ćwiczyć tę umiejętność, tym lepiej.

            myślenie abstrakcyjne - oderwane od konkretów, ogólne - które z kolei ma niebagatelne znaczenie w zdobywaniu umiejętności matematycznych, uczeniu się przez analogię, dostrzeganiu wzorców w podobnych sytuacjach. Umiejętność abstrakcyjnego myślenia jest niezbędna w wielu zawodach i sytuacjach życiowych.

            Szachy jako szkoła charakteru

            Oprócz tych bardzo konkretnych umiejętności, gra w szachy pomaga wykształcić dużo pożądanych cech charakteru, przez co jest doskonałą pomocą w wychowaniu szlachetnego człowieka. Ciekawe jest to, że owe cechy kształtują się jakby mimochodem, przy okazji pasjonującej rozgrywki z kolegą ze szkolnej ławy. Tym niemniej swoisty kodeks rycerski powinien być poznany i respektowany przez młodych adeptów szachowych. Polski szachista, Tadeusz Czarnecki, tak upominał graczy:

            " Przy grze bądź przeciwnikiem rycerskim. Naucz się wygrywać bez zbytniej radości i przegrywać bez gniewu. Nie podkreślaj słowami swego zwycięstwa i nie umniejszaj sukcesu przeciwnika. Nie okazuj lekceważenia nawet najsłabszemu partnerowi. Nie przeszkadzaj mu gdy myśli - nie rozmawiaj i nie krytykuj jego ruchów. Nie śpiewaj i nie gwiżdż podczas partii - zwłaszcza jeśli nie masz słuchu."